В Городской библиотеке им. С. Есенина школьники пятых классов приняли участие в интеллектуальной командной игре, посвященной словарям. За звание лучших знатоков русского языка сразились три команды: «Синонимы», «Антонимы» и «Словознайки». Игра состояла из шести захватывающих раундов.
В библиотеке «Юнион» прошла профориентационная встреча для учащихся 10-го класса! МБОУ СОШ № 2. Выбор профессии — один из главных выборов в жизни, и мы постарались помочь ребятам определиться. Для этого познакомили их с классификацией профессора Евгения Александровича Климова, которая делит все профессии на 5 основных типов.
Традиционный поэтический конкурс чтецов «Есенинские чтения 2026» собрал в Городской библиотеке им. С. Есенина поклонников творчества великого русского лирика. За последние годы конкурс приобрел настоящую популярность и стал культурным брендом нашего города. Более пятидесяти юных чтецов подали свои заявки, чтобы подарить залу свое прочтение великого поэта. В этом году в конкурсе приняли участие не только жители нашего города, но и представители Боготольского, Богучанского, Балахтинского, Каратузского, Ирбейско-Саянского муниципальных округов.
В минувшее воскресенье в Центральной городской библиотеке им. А. Грина в рамках клуба «Восточная гостиная» прошло практическое занятие по китайской каллиграфии. В зале царила особая тишина — тишина творчества и сосредоточения. Событие вызвало бурный отклик у гостей библиотеки: зал был полон, а тишина то и дело сменялась оживлённым обсуждением иероглифов. Этот мастер-класс стал настоящим путешествием на Восток. Участники не только познакомились с основами китайской каллиграфии и освоили основные правила написания черт, но и узнали историю появления и трансформации иероглифов.
В Городской детской библиотеке им. Н. Носова началась реализация проекта «Сказочная карта России: путешествие по сказкам народов нашей страны». Проект приурочен к Году единства народов России и рассчитан на детей дошкольного возраста. Первыми участниками путешествия стали воспитанники детского сада «Чебурашка». Для них состоялось первое познавательное занятие — «Русь изначальная: знакомство с русским народом».
С какого возраста стоит разговаривать с ребёнком о деньгах? Психологи уверены, чем раньше, тем лучше. Дети должны приобщаться к финансовым вопросам семьи с малых лет — и лучше всего учиться этому через игру. В библиотеке «Оптимист», прошла экранная игра «Секреты копилки», для малышей из детского сада «Ромашка».
В Городской детской библиотеке им. Н. Носова прошло игрочтение «Сказочные самоцветы Осетии» для ребят из группы продлённого дня МБОУ СОШ №2. Встреча получилась тёплой, познавательной и по-настоящему увлекательной — дети не просто слушали, а играли, обсуждали и размышляли. Началось всё с путешествия. Ребята узнали, где находится Осетия, какие там горы и ущелья, чем богата природа этого края.
В Центральной городской библиотеке им. А. Грина прошло заседание книжного клуба «Книги 360». На этот раз встреча была посвящена сборнику Ивана Бунина «Тёмные аллеи» — книге, которую сам автор считал лучшей в своём творчестве. Иван Алексеевич Бунин (1870–1953) родился в Воронеже в старинной дворянской семье, детство и юность провёл в Орловской губернии. Учился в Елецкой гимназии, но из-за тяжёлого материального положения семьи был вынужден её оставить, завершив образование под руководством старшего брата.
В Городской библиотеке им. С. Есенина День Музыки прошёл с особым праздничным настроением! Каждый участник смог почувствовать себя частью большого музыкального мира. Дошколята тепло поздравили именинницу - Музыку! Ребята очень старались: внимательно слушали произведения, с удовольствием угадывали мелодии, танцевали, играли на ложках, дудочке, барабане и бубне. И пожелали виновнице торжества жить долго, радовать людей и всегда быть человеку настоящим другом.
В Городской детской библиотеке им. Н. Носова прошло праздничное мероприятие «Посвящение в первоклассники», главными гостями которого стали ученики школы №2, совсем недавно переступившие порог учебного заведения. Праздник начался с торжественного вступления ведущей, которая поздравила ребят с новым статусом и отметила, что за прошедший месяц дети уже успели почувствовать себя настоящими учениками и успешно справились с первыми задачами, которые поставила перед ними школа.